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计划与通知

关于2016年韶关市教育科研立项课题的通报

各县(市、区)教研室、市直学校、驻韶中省厂矿教育处:

经组织专家对各单位报送的380项教育科研课题申请立项项目的评审,确定凌华英等老师的335项课题为我市2016年教育科研立项课题项目,其中市规划课题34项。

希望参与课题研究的老师严格遵循教育科研规律,实事求是,切实有效地开展教育科研活动,进一步促进我市教育科研工作健康持续地发展。

附:韶关市2016年教育科研立项课题一览表。

 

                                                                                             韶关市教育局教研室

                                                                                             2016年11月30日

      单位

姓名

课题名称

规划课题

编号

南雄市

南雄一中

凌华英

初中数学教材例题变式教学的研究

 

sgjky16001

新城王锦辉中学

李坊军

地理课堂生活化的实践研究 

 

sgjky16002

全安中学

龚青山

培养学生良好学习习惯的策略研究

 

sgjky16003

黎灿学校

黄春凤

留守儿童与家校教育协调统一的研究

 

sgjky16004

南雄一小

吴彬莲

“三红小组”评价体系建设的实践与思考

 

sgjky16005

南亩中心小学

吴红娇

农村小学中年级英语课堂口语的有效训练

 

sgjky16006

坪田新龙金城中心小学

黄智

学生学习方式与习惯养成调查与实践研究

 

sgjky16007

刘建英

山区小学生英语学习方式与习惯养成实践研究

 

sgjky16008

黄坑中心小学

龚倩红

思维导图在小学英语教学中的实践研究

sgjky16009

曾红英

如何培养小学生计算能力的策略研究

 

sgjky16010

欧勇

农村小学生校园乱扔垃圾的调查研究

 

sgjky16011

阳彩英

农村小学语文朗读教学策略研究

 

sgjky16012

谢秀明

农村小学语文学困生教育转化策略研究

 

sgjky16013

李伟锷

墨香育人——书法特色教育的实践研究

sgjky16014

吴长生

小学自信心培养的策略研究

 

sgjky16015

何盛伟

“电子白板”在农村小学数学教学中应用的研究

 

sgjky16016

李开美

农村小学英语词汇教学的有效性研究

 

sgjky16017

湖口中心小学

曾宪灵

农村小学生数学语言表达能力培养探究

 

sgjky16018

赖华斌

农村小学数学“课前”预习效率的提高

 

sgjky16019

朱玑中心小学

刘晓芬

利用归因理论建立和谐家校关系的研究

 

sgjky16020

实验小学

肖小华

应用教学点数字教育资源全覆盖项目资源在教学点进行音乐教学研究

 

sgjky16021

机关幼儿园

李春兰

幼儿园区域活动中教师指导策略的研究

 

sgjky16022

池永红

课间游戏在幼儿园小班中的运用和研究

 

sgjky16023

朱爱萍

漆画教学中幼儿口语表达能力培养的实践研究

 

sgjky16024

刘远萍

幼儿园低结构活动实施的研究

 

sgjky16025

南雄市

机关幼儿园

陈芳

留守幼儿卫生习惯的养成研究

 

sgjky16026

陈俊红

利用乡土资源创设幼儿园特色环境的研究

 

sgjky16027

廖秀兰

中班剪纸活动探究

 

sgjky16028

财贸幼儿园

谢璐

南雄乡土资源在幼儿园教育中的运用

 

sgjky16029

谢小英

幼儿园自制体育器械的开发与运用

 

sgjky16030

全安中心幼儿园

李婕

幼儿园小班的手指游戏创编及实践研究

 

sgjky16031

庄敏

农村幼儿园保育员队伍建设

 

sgjky16032

青少年宫

李雪春

非物质文化遗产—采茶戏在小学舞蹈教育中的推广运用研究

 

sgjky16033

南雄中学

郑东升

英语书面表达“放、收、提”三字法的实用研究

 

sgjky16034

陆赢赢

影视资源对高中语文写作教学的帮助策略研究

 

sgjky16035

陈金平

山区学校高三数学课堂与微课的整合

 

sgjky16036

关俊红

提高高中学生数学能力实践研究

 

sgjky16037

尹芳明

粤北山区高中生学习数学困难的原因及其对策研究

 

sgjky16038

郭秀明

构建合理的班级文化

 

sgjky16039

谭家禄

优秀传统文化与高中语文写作教学研究

 

sgjky16040

教研室

田春英

提高小学语文阅读教学有效性的研究

sgjky16041

韶关市教育局教研室

夏冶新

高中语文阅读指导的实践研究

sgjky16042

杏建红

应用微课教学提升特殊教育学校听障儿童认知能力的研究

 

sgjky16043

北江中学

蓝凌

在机器人竞赛辅导中实施学科素养培养的实践研究

sgjky16044

赵广博

学生参与式的高中地理教学资源开发研究

 

sgjky16045

蔡自力

利用小专题教学,提高高三数学复习有效性的探索

sgjky16046

陈亮

基于小组合作学习的高三物理教学策略的研究

sgjky16047

林菲

基于课本单元话题的高中英语以读促写教学实践与研究

sgjky16048

周丽

高三学生语文学科核心素养(语言建构与运用)培养的策略及评价研究

 

sgjky16049

张茂晶

高中英语任务型教学法背景下阅读教学策略的研究

 

sgjky16050

刘水连

高三备考中渗透中华优秀传统文化教育并藉以培养语文核心素养的行动研究

 

sgjky16051

叶美莲

翻转课堂在高中化学教学中的案例

 

sgjky16052

韶关市一中

肖永东

高中政治“对分课堂”教学实践与研究

 

sgjky16053

冷爽

衍纸艺术在高中阶段的探索与运用

 

sgjky16054

周波

核心素养理论指导下的化学课型研究

sgjky16055

陈靖卓

基于微课的高中化学翻转课堂的行动和研究

sgjky16056

王宇

高中生物学科作业布置的有效性策略研究

 

sgjky16057

彭书文

高中物理实验教学的策略研究

 

sgjky16058

市田家炳中学

刘婷 

时事政治案例在初中思想品德教学中的运用研究

 

sgjky16059

林梅茵

思维导图在初中数学教学中的应用

sgjky16060

张冬

“导学-展示-反馈”教学模式下思维导图在初中历史课堂教学中的应用

 

sgjky16061

谭仁品

“世界咖啡”教学模式在初中历史课堂中的构建与实践

 

sgjky16062

梁穗华

运用历史细节提高历史课堂效率的研究和实验

 

sgjky16063

谢俊生

高中生物核心概念教学策略实践研究

 

sgjky16064

蒋海荣

EXCEL数据分析技术在高中生物试卷讲评课中的应用

 

sgjky16065

吴丽璇

学生语言积累的实践研究

 

sgjky16066

侯毅男

高三数学复习加强学生解题严谨性问题探究

 

sgjky16067

陈嵩

概念转变理论在高中生物教学中的实践探究

 

sgjky16068

尹微微

高中语文课外阅读序列化研究与实践

 

sgjky16069

朱芷菀

从碎片化走向整本阅读——高中语文阅读活动课的尝试与探索

sgjky16070

市中等职业技术学校

唐小健

问题探究式教学在职业学校《Java语言程序设计》课程中的应用策略研究

 

sgjky16071

北江实验学校

刘小丽

微课在初中信息技术教学中的应用研究

 

sgjky16072

侯振华

基于项目的学习在初中信息技术教学中的应用研究

 

sgjky16073

曾雯青

初中心理健康教育毕业课程的开发与实践

 

sgjky16074

杨慧萍

初中思想品德课生生互动的研究——以“课前五分钟时事播报”为例

 

sgjky16075

向荧

初中《道德与法治》教学中心理健康教育渗透模式的研究

 

sgjky16076

杜永溪

基于问题解决的初中数学教学研究与实践

sgjky16077

李韶芳

初中语文中考指定篇目名著的阅读指导课例研究

 

sgjky16078

高志东

基于国际化教育的初中英语校本课程开发研究

sgjky16079

北江实验学校

刘丽萍

初中英语过程化写作教学对策研究

 

sgjky16080

潘翠珍

思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究

 

sgjky16081

欧阳雯

思维导图在初中历史教学中的应用

 

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陈璐

生命教育在初中生物教学中的应用研究

 

sgjky16083

李俊

青春与爱同行—中学生心理培育活动设计研究

 

sgjky16084

陈艺民

初中生家庭教养方式调查分析

 

sgjky16085

一中实验学校

黄一平

初中学生数学两极分化的成因及防范策略研究

 

sgjky16086

谭招清

初中英语阅读欣赏课研究

 

sgjky16087

朱丽纯

基于互联网+的初中英语听说教学应用研究

 

sgjky16088

陈丽霞

微课在初中英语语法教学中的应用研究

 

sgjky16089

黄燕

搭建脚手架 阅读“易”起来

 

sgjky16090

张冰

新课程理念下初中美术“水墨实验”课堂教学研究

 

sgjky16091

韶关市实验中(小)学

李锟

高中化学课堂学习共同体模式探索

 

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陈外军

初中语文文言文教学策略研究

sgjky16093

赖海峰李世强邓葵次

“衡水模式”下跑操运动对初中生耐力素质的影响研究

 

sgjky16094

邓蔡次赖海峰黎晋添

健美操在初中学生形态机能影响的实验研究

 

sgjky16095

赖海峰何潮

“衡水模式”下跑操运动对民办高中学生体质健康影响的实验研究

 

sgjky16096

叶远贵

开发粤北地方资源,推进综合实践活动课程校本化常态实施的策略研究

 

sgjky16097

毛洪团

新媒体技术在中学生物教学中的应用

 

sgjky16098

胡文芳

关于提高高中生阅读能力和素养的策略研究

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机关第一幼儿园

成秋存

幼儿小篮球体育活动中建构安全行为和规则意识培养的策略研究

 

sgjky16100

唐满玉

以儿歌为载体提高小中班幼儿生活自理能力的实践探究

 

sgjky16101

蔡莉莉

结构游戏中的幼儿合作行为研究

 

sgjky16102

机关第一幼儿园

杨冬梅

幼儿园以童谣为载体开展节日教育的研究

 

sgjky16103

杨丹

小班娃娃家区域活动中组织与指导策略的实践研究

 

sgjky16104

于秋亚

手指游戏在幼儿园一日生活中的教育价值的研究

 

sgjky16105

邓叶妹

对小班亲子阅读指导策略的研究

 

sgjky16106

熊丹

大班幼儿开展绘本阅读教育的实践探究

 

sgjky16107

机关第三幼儿园

文秀银

提高中班幼儿绘本阅读能力的策略研究

 

sgjky16108

吴德娣

小班幼儿分享意识的培养

 

sgjky16109

黄建荣

幼儿园开展“区域共享”游戏模式的策略研究

sgjky16110

武江区

教研室

陈洪

基于“学乐云教学平台”开展在线教育实施策略的研究

 

sgjky16111

五中

赖东妹

在高中生物课堂运用“学案导学法”的行动研究

 

sgjky16112

柏文慧

以时事读说提升高中生议论文写作能力的策略研究

 

sgjky16113

吴蕾

高中语文共生写作教学初探

 

sgjky16114

蔡昱雄

探究提高高中数学课堂小结的有效性的实验研究

 

sgjky16115

十一中

罗秋萍

以生活为载体的创意色彩搭配在初中美术教学中的应用研究

 

sgjky16116

白丽

初中英语语法教学中的情境创设应用研究  

 

sgjky16117

黄瑞珊

任务驱动式情景——主题阅读教学的实验研究  

 

sgjky16118

胡列华

农村初中生分层走班制教学模式实验研究

 

sgjky16119

十四中

陈佩晶

网络环境下培养学生自主创新的学习能力  

 

sgjky16120

郑小静

智慧课堂在初中地理教学中的应用研究

 

sgjky16121

十五中

彭丽华

思维导图在初中英语读写课中的应用研究  

 

sgjky16122

龙归中学

林秀红

初中数学概念教学模式的探索研究

 

sgjky16123

红星小学

严美娟

基于“儿童视角下”的小学数学例题教学研究

 

sgjky16124

华泰小学

谷云学

小学课堂教学中“一题多变”的训练策研究

 

sgjky16125

彭艳

小学低年级课堂写字指导策略研究

 

sgjky16126

赖敏飞

高年级加强图形教学,促进空间观念的培养

 

sgjky16127

金福园小学

黄彩凤

小学英语中高年级单词教学巧渗自然拼读的研究

 

sgjky16128

刘荣玮

小学数学高年段教材主题图利用策略的研究

 

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武江区

金福园小学

伍云

小学中年段快乐作文校本课程的开发与实践研究

 

sgjky16130

王婷婷

创设情境对激发中年级写作兴趣的研究

 

sgjky16131

潘健

数字化游戏小学信息技术课程中的开发与应用研究

 

sgjky16132

韶关市青少年宫

谢芬

如何在小学语文写作课堂上“学中取新、取乐”——校外教育之创新作文教学方式方法的实验研究

 

sgjky16133

浈江区

教研室

朱艾然

基于3D打印技术下的小学创客教育研究

 

sgjky16134

邓莹源

校本专业支援促进小学数学教师专业发展的实践研究

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第二中

陈文

高中数学有效教学策略研究与实践

 

sgjky16136

管顺利

基于微课的高中物理分层教学研究

 

sgjky16137

第三中

刘锋

微课结合初中生物实验建模教学的研究

 

sgjky16138

第七中

肖成养

实验及活动资源开发与教学有效性的研究

 

sgjky16139

第八中

曾伟坚

粤北山区城乡结合学校初中英语课堂活动的适切性研究  

sgjky16140

陈瑾

新教材下初中语文阅读能力培养研究

 

sgjky16141

第十中

曹仲明

九年级思想品德课堂有效利用错误资源的策略研究

 

sgjky16142

刘燕群

初中地理教学中提高学生自主学习能力的研究

 

sgjky16143

第十三中

陈剑冲

“翻转课堂”教学模式在初中物理教学的应用研究

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浈江中学

蒋波

莲花君子精神在中学语文教学中的渗透

 

sgjky16145

刘德珍

建模教学法在初中生物教学中的运用研究

sgjky16146

铁路一小

周梅珍

小学语文高年级习作多元化评价方式实验研究

sgjky16147

南枫小学

欧雄峰

小学高年级数学课前有效预习的实践研究

 

sgjky16148

执信小学

黄足连

培养小学中年级学生习作修改能力的研究

 

sgjky16149

吴礼和中心小学

蓝新平

在数学课堂教学中为学生搭建自主探究平台的策略研究

 

sgjky16150

黄金村中心小学

黄淑怡

小学高年级语文“两真”习作的实践与研究

 

sgjky16151

林艳

Sight words与Phonics在小学英语阅读教学中应用研究

sgjky16152

建国小学

李晓东

在游戏中提高低年级学生口算能力的探索

 

sgjky16153

曲江区

曲江中学

何玲凤

高中英语语法情境教学策略的研究

 

sgjky16154

邝立根

高中学生英语口语最佳培养时期探讨及训练策略

 

sgjky16155

王化定

言之无文,行之不远——“三三制教学模式下高中历史表达能力培养研究

 

sgjky16156

曲江区

曲江中学

方维进

构建现代文阅读体系 提升高中生语文素养

 

sgjky16157

初级中学

丘石梅

巧借日记提高中学生写作能力的实践研究

 

sgjky16158

曲江一中

陈辉燕

高中地理课堂教学中学生问题意识的培养

 

sgjky16159

沙溪中学

陈思婷

在思想品德课中培养学生思辨能力的研究

 

sgjky16160

白土中学

朱沛华

小组合作学习模式中错题集应用的实践与研究

 

sgjky16161

吴见周

初中化学生本教育实践与探究

 

sgjky16162

大塘中学

刘萄

基于微课的乡镇中学生物实验有效运用的案例研究

 

sgjky16163

邓海明

微课在乡镇初中数学教学的有效应用的案例研究

 

sgjky16164

樟市中学

彭紫芬

基于乡土文化的历史情感体验教学模式研究

 

sgjky16165

罗坑学校

李洁珍

探究农村中学生识记英语单词的有效方法  

 

sgjky16166

实验小学

冯考琼

网络环境下小学信息技术学习评价实践研究

 

sgjky16167

林海英

基于核心素养的小学英语网络口语作业的实践研究

sgjky16168

叶珍莲

小学中高年级数学教学中渗透数学思想方法的研究

 

sgjky16169

何鑫

提高小学中年级学生写作兴趣的研究

 

sgjky16170

陈红英

自主探究的教学模式研究

 

sgjky16171

曲江一小

赖素平

秀秀我家乡——基于弘扬“曲江资源与文化”的综合实践活动课程的实践研究

 

sgjky16172

曲江三小

张红忠

小学生写数学日记的研究

sgjky16173

实验小学

陈银珍

健美操在小学体育课堂运用的研究

 

sgjky16174

曲江三小

王小春

小学英语课堂教学中,师生互动的研究

 

sgjky16175

枫湾中心小学

刘初云

农村小学英语生本教学的研究

 

sgjky16176

吕耀雄

正确引导农村学生健康有效地阅读的研究

 

sgjky16177

刘远忠

巧记与巧用乘法口诀的研究

 

sgjky16178

沙溪中心小学

何步艺

农村小学“智慧学习”模式的实践研究

 

sgjky16179

黄伟东

激发农村小学生阅读兴趣的实验研究

 

sgjky16180

城南小学

王淑华

培养小学生写作能力策略的研究

 

sgjky16181

罗燕琼

实施生本教育 打造高效体育课堂的实验研究

 

sgjky16182

黄四莲

落实城乡结合校小学综合实践活动课的实验研究

 

sgjky16183

曲江区

余靖小学

侯超燕

小学语文前置性学习策略研究

 

sgjky16184

九龄小学

邓梅英

小学高年级学生计算出错的心理原因和对策的研究

 

sgjky16185

吕翠娟

小学生良好阅读能力的培养

 

sgjky16186

小坑中心小学

茹月萍

以生本教育为理念的农村小学英语课堂教学模式研究

 

sgjky16187

韶钢实验学校

黎健庭

小学数学课堂“红笔效应”的应用及其效果研究

 

sgjky16188

黄飞

spark课程理念下提高初中学生耐久跑水平的应用研究

 

sgjky16189

徐云波

小学语文经典诵读教学的策略研究

 

sgjky16190

艺术幼儿园

李蔚宁

幼儿园良好行为习惯培养的研究

 

sgjky16191

徐碧琼

培养幼儿传承采茶戏的实践研究

 

sgjky16192

张伟红

幼儿园礼仪教育常规化

 

sgjky16193

曲江机关幼儿园

梁淑芳

曲江乡土资源在幼儿园主题教学中的探究与应用

sgjky16194

乐昌市

教研室

黄存杰

“引趣-强基-励情-启智”教学模式对提高学生物理学习成绩的实践研究

 

sgjky16195

康彬

农村高中文言文自主阅读能力培养研究

 

sgjky16196

乐昌一中

唐红玲

指尖上的课堂一利用微信辅助高中信息技术课的实践与探究

 

sgjky16197

李志会

古诗课外教学途径的实践与研究

 

sgjky16198

陈爱明

高中语文综合实践活动中乡土文化的渗透问题研究

 

sgjky16199

刘杨

高中文言文趣味教学研究

 

sgjky16200

杨杰

任务驱动型作文的写作实践与研究

 

sgjky16201

刘巧丹

高中“微作文写作”实践与研究

 

sgjky16202

薛海梅

高中历史教学课堂的有效提问策略研究

 

sgjky16203

乐昌三中

何玉枚

粤北山区初中英语写作存在的问题和对策的研究  

 

sgjky16204

何雄才

初中信息技术基于微课形式的辅助教学研究

 

sgjky16205

乐昌城关中学

石波

高中地理分层教学模式的探究

 

sgjky16206

周亮军

高中语文阅读量积累教学实验研究

sgjky16207

陈辉

高中生语文学习方式与习惯养成调查与实践研究

 

sgjky16208

梁志霞

高中语文阅读“建构主义”课堂教学实验研究

 

sgjky16209

谢虹

农村普通高中英语分层作业设计的实践研究

 

sgjky16210

乐昌市

乐昌城关中学

吴祎禛

高中英语语篇教学对学生学习效果的影响的研究

 

sgjky16211

中等职业技术学校

黄常明

中职电气专业理实一体化教学实践研究

 

sgjky16212

坪石实验学校

朱品义

交互式教学在初中思想品德课中的应用研究

 

sgjky16213

廊田镇中学

黄志英

以仿带写,以评促写提高初中生英语写作水平的实践研究  

 

sgjky16214

张红英

农村中学数学“学困生”成因及转化策略研究

 

sgjky16215

九峰中学

李清芳

信息化教学资源辅助农村初中文言文教学的有效性研究

 

sgjky16216

中英文学校

石旋

初中英语分级阅读实践与研究  

 

sgjky16217

五山中学

许建华

信息技术环境下初中英语隐形分层教学研究  

 

sgjky16218

乐城一小

黄艳玲

小学低、中年级数学问题意识培养策略的研究

 

sgjky16219

廊田镇中心小学

林丛珍

信息化背景下农村小学高年级英语教学教师角色转变的研究

 

sgjky16220

乐昌第一幼儿园

江颖华

‘一物多玩”在小中班体育活动中的运用研究

 

sgjky16221

乐昌第二幼儿园

李志莲

故事教学对幼儿行为习惯影响的研究

 

sgjky16222

乐昌梅花中心小学

梁燕

信息化下乡镇小学英语教师在英语课堂教学中转变角色的研究

 

sgjky16223

翁源县

翁源中学

张够花

高中生物教学中的“观思探读讲练”的探讨

 

sgjky16224

许芳

“以写促读,读写结合”高中语文教学模式的探究

 

sgjky16225

李华英

提高数学课堂教学效率的策略研究

 

sgjky16226

龙仙中学

张丽萍

运用“六步导学法”提高初中数学课堂教学效率的探究

 

sgjky16227

陈少华

高中数学逆向求解有效教学模式的研究

 

sgjky16228

彭凤珍

初中语文分层教学及个性化教学的实践研究

 

sgjky16229

龙仙二中

赖晓红

探究初中数字课堂小组合作学习

 

sgjky16230

汤寿光

“同思共进”小组合作学习课堂教学模式的研究和应用

 

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蓝日婵

“合作-探究”教学模式在高中生物实验课上的应用研究

 

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尚同中学

黄冬瑞

初中数学易错、纠错题的收集与研究

 

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龙仙一小

杨宏新

小学数学综合实践活动的有效实施与创新考查的研究

 

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龙仙三小

李会珍

创设英语语言环境,提高小学生口语表达能力的研究

 

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龙仙四小

包寒云

小学数学课堂提问的有效性及其策略研究

 

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李思玲

提高小学生低学段计算正确率的研究

 

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乐昌市

龙仙四小

张想发

国学经典诵读对提高学生语文素养的实践研究

 

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张桂珍

课堂小练笔对提升小学高年级学生习作能力的实践研究

 

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官渡中心小学

黄凤娟

微课在农村小学英语教学有效运用的探索和研究

 

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新江中心小学

何秀云

巧用手抄报提升农村小学生语文学习快乐感的研究

 

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吴国秀

对小学数学两极分化现象成因与方法研究

 

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龙仙中心小学

张东明

创建山区小学书法特色学校的探究

 

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翁源机关幼儿园

刘秀娴

生活化、游戏化的幼儿园生命安全教育

 

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乳源县

高级中学

林国华

目标导学与翻转课堂模式在信息技术教学中的结合与实践

 

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宗道华

高中政治学科核心素养实现途径的探索

 

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姚四军

高中政治课课堂提问的策略与研究

 

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陈高兴

在政治教学中培养学生参与意识的研究

 

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周勇

山区高中数学培优工作的有效性研究

 

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何丽君

Writing-relay写作模式在山区高中英语教学中的实践研究

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郭彩云

微课在中学生生物教学中的资源开发和应用研究

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吴春梅

新媒体新技术在生物教学中有效应用的研究

 

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肖信恕

高中化学学科核心素养的构成及其培养研究

 

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桂头中学

刘秋嫦

初中数学自主互助式小组合作学习的实践研究

 

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马穗英

初中国画与古诗词意境相融合的教学实践研究

 

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乳源民族实验学校

王明光

山区初中学生数学错题教学研究

 

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赖金莲

开展专题性作文训练,提高初中学生写作水平的实践与研究

 

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雷金福

在山区初级中学构建“自主互助,当堂训练”高效课堂的策略研究

 

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许红保

乳源过山瑶音乐进课堂的实践研究

 

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金禧小学

许宏华

小学语文“自主互助,当堂训练”课堂教学模式的构建与实践研究

 

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乳源一小

丘启珍

提高小学生自主表达能力的研究与实践

 

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温海霞

小学语文课堂教学中激发学生发言主动性策略研究

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钟萍英

发挥英语科干部的作用促进小学英语教学质量提升的研究

 

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鲜明八一希望学校

林梅华

提高小学高年级学生计算能力的研究

 

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乳源县

大布中心学校

黄德明

初中语文阅读教学中听说读写的研究

 

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大桥中心小学

林伟平

小学高年级作文教学生活化实践与研究

 

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始兴县

始兴中学

曾春花

高中心理健康教育校本课程开发研究

 

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朱德伟

课堂教学中语文“思维素养”培养策略研究

 

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王翠

高中生数学直角思维的培养与研究

 

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黄仁曲

高中数学学生自主学习模式——小组合作学习模式的构建与实践探索

 

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张远全

始兴县校园足球开展的现状及其对策研究

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黄奇英

高中数学个性化教学策略探究

 

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程时光

高中物理课堂教学质量监控体系建构研究

 

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钟俊强

高中学生物理动态分析能力培养研究

 

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墨江中学

官治国

初中数学有效练习的研究

 

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朱德银

弘扬润墨文化 培养创新人才

 

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钟秋梅

如何提高学生口语交际能力

sgjky16277

朱德尧

“一师一优课、一课一名师”一借助先进的现代化教育平台资源,打造物理教学名师

 

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杨应红

中学思品课课堂培养学生思辨能力的研究

 

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隘子中学

官彩英

名著阅读在初中语文教学中的研究性学习

 

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九龄中学

邓庭艳

构建“问题导学”的语文课堂教学模式实践研究

 

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实验小学

刘家瑜

小学语文阅读教学有效性的研究

 

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高峰小学

刘秀梅

培养小学低年级学生口语交际能力的策略研究

 

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顿岗中心小学

刘玉炫

农村小学“英语故事法”教学初探

 

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逸夫小学

刘国威

构建信息技术共生课堂,提升师生智慧的策略研究

 

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新丰县

教研室

冯佰基

“学案导学,互动探究,小组合作”物理课堂教学模式的研究

 

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新丰一中

娄宇婷

“一人一故事剧场”在山区高中师生心理调适中的应用

 

sgjky16287

李碧娟

运用小组合作学习提升高中化学实验能力的研究

 

sgjky16288

李斌

如何提高粤北山区高中排球的探索与研究

 

sgjky16289

何雯玲

错题本在高中数学反思性学习策略中的实践研究

 

sgjky16290

黄小丹

高中英语阅读兴趣培养与技巧运用的研究

 

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新丰县

新丰二中

罗俊峰

提高初中数学小组合作学习有效性的研究

 

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新丰三中

许文艺

微课与初中数学教学整合的研究

 

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梅坑中学

潘光泽

微课在山区农村中学物理实验教学中的实践研究

 

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遥田中学

程武旋

“学案导学,互动探究,小组合作”语文课堂教学模式的研究

 

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赖晓霞

“学案导学,互动探究,小组合作”英语课堂教学模式的研究  

 

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潘英局

“学案导学,互动探究,小组合作”思想品德课堂教学模式的研究

 

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黄礤中心小学

黄新颜

小学高年级“积累感悟、形象表达”的阅读实践研究

 

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回龙中心小学

张德明

小学生数学学习错误资源化的研究

 

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梅坑中心小学

李葆华

如何在小学数学中开展个性辅导的研究

 

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县城一小

余俭芳

小学英语教学中写作能力培养的研究

 

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县城二小

李彩颜

利用“学习金字塔”,打造小学英语高效课堂的研究

 

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谭德乐

小学生数学计算能力培养的研究

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陈桃花

小学数学学困生的成因与转化对策研究

 

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县城三小

吕记留

贫困地区特殊教育融合实践

 

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黄先友

低年级学生看图写话教学的研究

 

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县城实验小学

徐燕

运用微课,提高小学英语课堂效率的策略研究

 

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卢智捷

数学思想方法在小学教学中渗透策略的研究

 

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陈小翠

微课与学生自主学习关系有效性探究

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仁化县

仁化中学

张小翠

高中英语阅读写作一体化有效教学策略实验研究

 

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刘芳

以朗读为支架的高中英语表达能力培养策略实验研究

 

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黄远清

培养高中英语学困生拼读和查字典的能力的研究

 

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廖孟

“一三六”教学模式在体育课堂的应用研究

 

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刘来英

高中语文讲读课教学中渗透作文教学的实验研究

 

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刘丽娜

高中物理“小组互助合作”教学模式的实验研究

 

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一中

罗伟强

高中生社会主义核心价值观践行性教学活动研究

 

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张玉明

初中数学探究性学习课堂教学中微课的使用研究

 

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姚雪鸾

C类高中英语阶梯式写作教学策略实验研究

 

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仁化县

一中

彭振华

思维导图在初中历史教学中的应用实验研究

 

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肖琇薷

初中英语词汇教学中的认知策略培养实验研究  

 

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黄腾靖

概念图在高中生物教学中的应用研究

 

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谢有

高中语文“五维”教学模式的实践研究

 

sgjky16322

周田中学

黄皆永

初中道德与法治课强化法治教育的策略研究

 

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丹霞学校

张兰英

农村初中学生英语写作能力培养的策略研究  

 

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董塘中心小学

廖雪云

中华传统文化的语文课外活动的途径与策略研究

 

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田家炳小学

李双兰

小学数学微课资源的开发与应用研究

 

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仁化机关幼儿园

何燕

建构游戏对幼儿学习品质形成的实验研究

 

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赖文迪

区域活动对幼儿学习品质形成的实验研究

 

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实验学校

沙桂香

小学语文教学中实施中华优秀传统文化的有效策略研究

 

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南雄一中

刘瑞忠

小组合作学习在九年级中考中的作用

 

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乐昌市乐城镇西联小学

龚奇龙

培养村级小学高年级学生语文课前预习能力的研究

 

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乳源县金禧小学

文伟兰

观察日记对于提高小学写作水平的实践研究

 

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南雄市黎灿学校

张玮

提高小学高年级生的计算能力的策略研究

 

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仁化县一中

张山明

高中艺术生数学课程优化策略的实验研究

 

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武江区

五中

刘凤理

提高高三数学作业讲评课有效性的实践与研究

 

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